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e poner a Turner al tanto de lo que necesita saber sobre el funcionamiento de la industria de lámparas.
La tienda de su pariente está constituída como una empresa de un solo propietario.
El pariente tiene un contacto de negocios que es un distribuidor mayorista llamado Dunaldo Tramp.
Tramp suministra mercaderías a tiendas minoristas.
Tramp suministra mercancías a tiendas minoristas.
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Una lámpara tiene forma de un personaje famoso de dibujos animados.
Otra tiene forma de avión, y está diseñada para colgar de un cordón desde el techo.
Una vez que ella tiene el concepto básico, debe formar un equipo para que pueda llevarlo a cabo.
Una cosa es tener un buen concepto....
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I have made a few modifications to include corrections and make the whole text sound more natural. For example, saying "yo" at the beginning of every sentence is something only a foreigner would do, but saying more than one "yo" in the same sentence is just unacceptable at all levels. The parts in brackets are not wrong, but I rather leave them out, especially to avoid too much repetition. Feel free to ask if you don't understand anything.
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Instrucciones: necesitan escuchar cuando leo el párrafo sobre el día de clase. Necesitan decidir el orden de las actividades y escribir el número correcto (de 1 a 8).
Por la mañana necesito poner mis materiales escolares en la mochila. Tengo mi lápiz, mi cuaderno y mis carpetas en mi mochila antes de ir a la escuela. Voy a la escuela en el bus escolar. Hay muchos amigos en el bus conmigo. Cuando estoy en la escuela, voy a (la) clase de ciencia primero. Hoy tenemos una prueba. Después de la clase de ciencia, voy a la (clase) de educación física. En esta clase llevo un uniforme negro y anaranjado. Después (de la clase) voy a la clase de español con la Señora Martínez. Ella es muy inteligente y simpática. Pero mi siguiente clase, la (clase) de inglés, es completamente diferente. La clase es muy difícil y yo presto mucha atención. No hablo mucho porque el maestro es bastante antipático y serio. Tengo tres clases más después de la (clase) de inglés. Además almuerzo. Después de todas mis clases, me voy a mi casa y hago mis tareas. Generalmente tengo mucho.
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Me levanto a las 7 de la mañana.
Mi mujer duerme más porque no tiene trabajo ahora.
Por la mañana me pongo la ropa, me lavo los dientes, me peino y salgo para el trabajo.
Mi esposa se levanta a las 8:00, hace la cama y desayuna.
Después del trabajo voy a comer y vuelvo a casa.
Después, me pongo a estudiar español, navego por internet o veo una película.
Leo un libro en la cama.
Cada día de la semana hago lo mismo.
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la cobija
el empeño
diurno, diurna
el aliado
tenaz
vistoso, vistosa
vigente
enmarcar
resaltar
llamativo, llamativa
el rimel
sedoso, sedosa
el intento
rallado, rallada
la menestra
el estofado
el asistente
ingenuo, ingenua
la derrota
la campaña
estar a punto de (+ infinitivo)
inalámbrico, inalámbrica
la tiroides
chistoso, chistosa
codiciado, codiciada
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sofreír
la tanda
desbordar
aferrar
afrontar
escasear
codiciado, codiciada
invicto, invicta
la tendencia
inigualable
cotizado, cotizada
desenfadar
la portada
bucal
el enjuague
enmendar
drenar
reluciente
el faro
perdurar
esmerar
esmerarse
renacer
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Para cuando la trajeron al hospital, sufría intensos dolores de parto.
Ya estaba teniendo contracciones.
La pusieron en una silla de ruedas.
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