-Tamára
+Ḱùlaṡ. Ḱùlaṡ Faraḣ. Lġí mùwxad el mestacfa lli aḱadné honík. Eza saↄalúke léc, ulílon: Ráḣ el ṡabe. Ma bùↄa fí lzúm nofḣaṡo.
-Xmelte l mustaḣíl.
+Haha. Mustaḣíl... Cu elo ṫaxme l mustaḣíl eza ma fí natíje? Ḱùlaṡ.
-Müc mażbúṫ. Müc mażbúṫ Tamára.
+Hiyye zéta. Hèydík el mùrra w hèl mùrra l natíje hiyye zéta: el mót. Plíz, plíz trekíne la waḣde.
-Ṫayyeb. Ntebhe xa ḣálek, okké? Ùlla yirḣamo.
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-El ḣalↄa...ktír ḣabbuwa l nés. W ktár mnel mucéhidín talfano, baddon raↄmak. Bass akíd nèḣna ma xṫinéhon yé, ḣifáżan xa ḱṡúṡítak. Bel ezn.
+Faraḣ. Kente xárfe ana mín, ma hék?
-Bi ṡaràḣa lamma wṡolt la xènde xal maktab w xarraftne bi esmak, xreftak. Mn ḱbàr Míra.
+Wel xaca kén istinṫáↄ?
-Céyef hèyde l bent lyèlli áxde juwwa? W xam btebke, wel maṡáyeb nézle fóↄ ráṡa metl el cete. Bḱàf xlèya. Bextebera metl eḱte. Kerméla baxmol kell cí.
+Müc xáref eza lézem ezxal mennek, ùww laↄↄ.
-Müc muhemm ana. El muhemm hiyye. Míra bet ḣebbak. Bet ḣebbak ktír. Ya rét fík tbédela nafs el cuxúr. Kento bet xíco oṡṡa ktír ḣelwe. Ma tfakker ḣálak ùkbar w ùnḋaj menna bi ktír. Awↄát el ḣayét bteↄsa xal ensén. W bet ḱatiro men ùwwal el ṫaríↄ. Míra müc bi ḣáje la elak la txallema l noḋj. Bel xaks. Hiyye bi ḣáje la elak la trajjexla cabéba, tḱalliya terjax tedḣak, w txíc ḣayéta. Bel ezn.
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-Cú? Celtúle l taḱt? Enno l ḣatta ma cúfo w ma ezxal, ma hék? Kaↄanno l taḱt huwwe l oṡṡa. Kaↄanno xyúne l bet cúfo huwwe lli bi zaxxelne. Ma ḱùlaṡ. Kello ṡár maḣfúr hón, w hón...
+Tamára. Mót rámi kén áse xlèyna kellna.
-Lé cú ma kén áse xlèyna? Axdetna hón la ḣálna w ahlna honík, müc áse xlèyna? Oṡṡet Rula, müc áse xlèyna? Oṡṡet Cahíd, oho, rejjél el xayle, lli masḣúↄ. Ḋxíf. El maksúr. Müc áse xlèyna? Walla l màma. Ya ùlla xal màma ma ùhḋama. Aↄsa lùḣażát bxíca lamma bet talfen el màma. Ṡawṫa bḣesso metl el, metl el ḣadíd lli xam bi ḣeff xa bùxḋo. Bet ṡír teḣkíne w btesↄalne asↄila, w ana bṡír metl hól lli xam bi xabbo waraↄ, btaxrfiyon bel maṫáxem waↄta byùxṫúna waraↄ ta nxabbe eza ḣabbèyna hèl akl é ùww laↄↄ? Eza ráḋyín é ùww laↄↄ? Wala mùrra kenna ráḋyín. Lá ana wala hiyye.
+Tamára. Baxref anno l macékel lli maraↄet xlèyna w ḱṡúṡe xlèyke ùwiyye ktír. Plíz. Ma badde mót Rámi l żġír yↄasser xlèyke. W ykún... W ykún yaxne...
-El ḋarbe l áḋye.
+Müc la hèl daraje.
-Míra... Wén el taḱt. Wén ḋabbèytúle l taḱt?
+Cu baddek fí Tamára?
-Míra wén el taḱt!?
+Bi ḱzénte.
-Ṫlùxe la bùrra plíz.
+Tamára plíz...
-Ṫlùxe la bùrra, ṫlùxe la bùrra! Ṫlùxe la bùrra Míra! Ḱùlaṡ! Müc ṫáyↄe cúf ḣadan ana.
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-Aḣmad ḣabíbe ḱùllaṡt ḋabb ġráḋak?
+É yùlla teↄríban.
-Cu hùwdól, baddak téḱedon kellon maxak?
+É. Màm?
-É?
+Léc lamma cùḱṡ kbír bi mút, men ḣess anno maxlé cí, w xáde. Bass eza bebé żġír mét, men ḣess anno ġùlaṫ w...ma kén lézem ymút... Lé?
-Ḣabíbe... Ma fí mùhrab mnel mót. Bass el ensén lamma yikbar bel xomr, bi ṡír yitwùↄↄax el mót, w ḣatta yitↄabbalo bi ayya lùḣża. Bass el ṫofl el yèlli baxdo żġír, w baxd ma xéc ḣayéto, men ḣess anno mùwto ġùlaṫ, w kaↄanno bakkír ktír xlé.
+É, bass lùww ma mét, kén raḣ yrúḣ maxna.
-Ḣabíbe ma tfakker hék. Hèyda malék w rejex xal sama. Hallaↄ ḱallína nfakker addéc raḣ nomboṡet kellna bel safra. Hèyde ùwwal safra la elna kellna max bùxḋ.
+É, bass bala l bàba. El bàba mét bakkír, ma hék?
-É, ṡaḣḣ. El bàba mét bakkír ktír. Bass hallaↄ huwwe bel sama, w xam bi cúfna, w akíd mùbṡúṫ fína. Ìmm, xa fekra. Xreft anno aḱadt macrúx el exlén tabax Teo? Bukra raḣ ṫallex menno maṡáre. Búxedkon elkon hdiyye ktír ḣelwe.
+Mùhḋúme ḱaṫíbto la Teo. W ḣelwe kamén.
-É. Ma Kárla bet jannen. Ṫayyeb, hallaↄ raḣ yije baxd cwèy Teo la yéḱod el fílm. W...ncùlla yixjbo. Ṡallíle.
+Okké.
-Okké.
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I understand most of it and I've transcribed what I know.. Can anyone fill in the blanks?