Selon les résultats à mi-parcours des OMD, des améliorations ont eu lieu, et la réussite du projet est encore possible, mais beaucoup reste à faire. Pourquoi? Parce que la réussite est inégalement répartie: grâce à la croissance économique rapide, l’Inde, l’Asie orientale et l’Asie du Sud-Est connaissent une diminution impressionnante de la pauvreté. Pourtant, même si le nombre de personnes vivant dans des conditions d’extrême pauvreté en Afrique subsaharienne s’est stabilisé, la région est encore loin d’accomplir l’objectif de réduction de la pauvreté de moitié pour 2015.
Le taux de scolarisation dans le domaine de l’éducation primaire est passé de 80% en 1991 à 88% en 2005. L’Afrique subsaharienne, qui a connu une progression considérable, reste cependant à la traîne derrière d’autres régions, avec 30% des enfants en âge d’aller à l’école primaire qui restent non scolarisés. Un enfant sur cinq en âge d’être en cycle secondaire est encore scolarisé en cycle primaire.
Actuellement, seul un des huit groupes régionaux cités risque d’atteindre tous les objectifs, et les problèmes sont plus sévères en Afrique subsaharienne. Toutes les régions rencontrent des difficultés dans les domaines de la santé et de l’environnement. D’un point de vue général, le manque de perspectives d’emploi pour les jeunes, les inégalités entre les sexes, l’urbanisation rapide et non planifiée, la déforestation, la pénurie grandissante d’eau et la forte prévalence du VIH restent des obstacles omniprésents.
