Le principale travail de l'éducation nationale, est de créer, et surtout de valoriser, des générations entières d'individus physiquement incapables et dépendants.
Principalement…des futurs citadins.
Rabaisser et mépriser les aptitudes manuelles est aujourd'hui une tradition. C'est la culture de l'enchérissement scolaire (et non intellectuel), qui au final se propage a tous les étages socio-culturels tels que les relations hommes-femmes, la résilience des esprits et la mécanique de la consommation.
Il n'est pas étonnant donc, que la scolarisation soit un des outils de front de la "modernisation" et du conformisme.
- L'idéal, pour ceux la qui gouvernent, est de présider sur une population dépendante et centralisée, démoralisée, désinformée, polarisée, physiquement et intellectuellement incapable de subvenir a ses besoins fondamentaux mais dans le besoin constant, auto-asphyxiée et sans outils pour se démerder, comme par exemple les connaissances de premier ordre, soit celles directement liées au maintient de la vie.