お待たせしました
漢検１級ブレット先生の
漢字講座です
よろしくお願いします
さぁ、このコーナーには漢検2級、お天気の
浅田さんにも加わってもらいます
よろしくお願いします
さぁ、先生さっそく今日のテーマは何でしょうか？
はい、先ほど大井川鉄道のことを紹介しましたから
今日のテーマはこちら「鉄」
鉄道の「鉄」ということでやっていきましょう
そうですね
えっと、「鉄」は音読みですけど、ところで、
この漢字の訓読みもあります。えっと、それは、こちらです
聞いてみましょうか？
訓読み
訓読みなんてあるの？
知らないです
勘で、どうでしょうか
漢検2級、どうですか？
どうですか？浅田さんどうですか？
えー、て、鉄？
いや、それはだから
それは音読みですけど
音読みなんだって
へぇ
わかんない
じゃ、正解出しましょうか
正解は
そう、正解はこちら
はい、くろがね
くろがねと読むんですね
えっと、くろがねは、えっと、鉄の元素のことです
初めて聞いた
へぇー驚きですね
そして、鉄という字は…これは簡単ですけど
この漢字は、まぁ、今現在使われているものですけど
実はこの漢字はもともとこちらでした
あーはい
そう、その現在の鉄は昔、こう書きました
そして、今の鉄は、えっと、「金」に「失う」
ということになってしまうので、えっと、縁起をかついで、えっと
こういうものを使う企業はあります
会社としたらそうか、企業としては
昔のものにするっていうことなんですね
で、大井川鉄道もこちらの難しい方の鐵(てつ)を使っている
大井川鉄道もその一つです
で、先生、すごくね、難しい漢字だと思うんですけど
この成り立ちを教えて下さい
はい、実は、鐵のなりたちは、えっと、まずはこちらを見てください
この赤い部分は「断ち切る」という意味を持っています
そして次はこっち、あの、この赤い部分は「まっすぐ」
という意味を持ちます。それから、えっと、
「まっすぐに物を切り落とす鋭利な金属」ということは
鐵になります。
へぇー
ちょっと一見難しいですけど、ばらばらに考えてみると
意味が少し分かりやすく
なんかこれからちょっと書ける気がしますね
そうですね
漢検1級に近づきましたね、これは
やったーおっけい
頑張ってください
これはいつものように成り立ちの説はいくつか
あるんですけれども、よく言われている説が
これであるということをご理解ください
そう、この説は有力があります(が有力です)
はい、ちなみに皆さんお気づきになったでしょうか？
今日のブレットさんのTシャツ
あー、そうですね、えっと、これですか？
ちょっと違うんじゃないすか、これ
ちょっと違いますね
そう、これは鉄の旧字体ですけど、この部分を入れ替えて「男」を入れました
何でですか？
それで、電車が大好きな「鉄男(てつお)」という創作漢字です
面白い
これ、ブレットさんが考えたの？
はい
すごいね、面白いね
作ったの、このシャツも？
そう、デザインして、あのー、まぁ、手で書いて、えっと…そう
オリジナル？
文字もそうなんだ、ブレットさんの文字？
へぇー
すごい
面白い
欲しい？1枚？
欲しい
欲しい人、結構いるんじゃないの
鉄男さん、欲しいよね
でしょうね
うん
ブレットさんが鉄男だということが分かりましたね、今日ね
面白いなー
じゃあ、あとで値段を相談します
わかりました、わかりました
何、営業してるんでしょう
ブレットさん、肝心の、肝心のクイズ、クイズ行きましょう
そうですよ
はい、今日の問題は？
じゃあ、これで問題ですど、えっと、鉄という漢字、まぁ省略形の鉄は
小学何年生で、教わるでしょうか？
今日はちょっと、変化球な問題です
この、簡単な方の鉄を学ぶのは、小学何年生でしょうか？
えー、そん…えー
シンキングタイム、スタート
本当に？
思い出せ、思い出せ
思い出せないよ、もう。昔過ぎて
思い出せ
もう何十年前
何十年前を思い出して、皆さん
小学校…
浅田ちゃんが一番近いかもしれないですね、小学生だと
カンカンカン
はい、では出してください
はい、どうですか？
どうぞ
はい
はい、じゃあ大沼さんから。3年生、えー広瀬が、2年生
杉本さん3年生、浅田ちゃんが2年生
あー、3年生か2年生に絞られました
はい、じゃあ、ブレットさん、正解は？
答えは、3年生
おめでとうございます
え、大沼さん、なんで分かったんですか？
いや、1、2年生は平仮名かと、まだ漢字使わないかなという
あー
そんなことはないんだ？
あ、そんなことはないんだ
そんなことはないの？
3年生くらいからじゃない、漢字？
杉本さんはどうですか？
なんとなく、真ん中辺りかなって、でも
4年生じゃなくて、やっぱ、3年生ぐらいかなって
なんとなく、真ん中ぐらいかなっていう感じで
そうですね、小学校の学習指導要領によると
鉄という字は小学校3年生で習うということでした
結構難しい＊＊＊
そうですね
結構、意外と私、高学年かなと思ってたんですけど、はい
難しい字かなぁと思ってたら
そう、でも、本当に、3年生です
字自体はそんな難しい字じゃないですもんね
そっかそっか、なるほど
そうですね
ちなみにブレットさん、あのー、ブレットさんの母国アメリカでは
そうですね
3年生ってどういう、こう、言葉を習うんですか？
あー、アメリカでは、えっと、小学校3年生は、えっと、こういう言葉、あの、教わります
えっと、そして実は調べたところ、たまたま、鉄という意味のironが出ました
へぇー
同じだ
そう
同じ時に
同じ
つまり、小学校3年生はironという言葉のスペルに注目します
ほう
びっくりしましたね
本当だ
本当、偶然なんです
面白いね
本当に、偶然です
はい
面白かった
えー、ブレット先生の、久しぶりに英語も聞けたところで
そうですね
アメリカ人だったんだね、本当に
ねぇ
再確認しました
はい、ブレットさん、ありがとうございました
ありがとうございました
勉強になりました
Thank you
この後はき…
(＊＊＊ - 聞き取れなかった箇所)
