Spanish Recordings

Nos sorprende que el presidente no reciba la aprobación del Senado.

¿Hablas Inglés?

Gusto en conocerte.

¿Còmo estuvo tu fin de semana?

Los Blevins

Frank Blevins, su esposa, Pat, y dos hijas, Cynthia y Joan, habían llegado a Surlandia dos
semanas antes de mudarse a la casa que acababan de alquilar en Campestre. El era un hombre de unos
treinta años, graduado de la Universidad de Oregon, quien, después de terminar sus estudios en esa
universidad, había entrado al Servicio Diplomático de los Estados Unidos. Esta era la primera vez que salía
de su país como empleado de gobierno, y él y Pat estaban muy contentos de que era a Surlandia y no a otra
parte adonde su gobierno los mandaba. Las razones eran dos: primero que ya ellos conocían este país;
habían estado ahí unos días durante su viaje de bodas y habían quedado encantados con la gente, con las
ciudades, con el clima, en fin, con todo. La segunda razón era que Surlandia estaba bastante cerca de
Florida, donde vivía toda la familia de Pat. Sería muy fácil y barato para los Blevins, entonces, ir a menudo
a visitar a la familia y a los muchos amigos que tenían en Florida--un viaje de dos horas por avión.

Los Blevins empezaron a buscar casa desde el mismo día que llegaron a Las Palmas, la capital de
Surlandia, pero ya habían pasado dos semanas, casi tres, y todavía no habían encontrado una casa como
ellos querían. Todo este tiempo estaban viviendo en un hotel carísimo y ya ellos no sabían qué iban a hacer
para pagar la cuenta. Todos los días no hacían más que ver casas y más casas. Ya habían visto no menos de
veinticinco, pero ninguna les gustaba; unas no les convenían porque eran demasiado grandes; otras, porque
eran demasiado pequeñas o porque estaban muy lejos del centro o en un barrio malo, o porque solamente
amuebladas las alquilaban y ellos querían una sin muebles. En fin, no encontraban lo que ellos buscaban.
Pero hace dos o tres días alguien, en la Embajada, les avisó que había una casa magnífica en la Colonia
Campestre y que la alquilaban sin muebles. En seguida fueron a verla y les gustó mucho. También les
gustó la colonia y, sin pensarlo ni un minuto más, fueron y la tomaron.

Después de almorzar, los niños se levantaron de la mesa, pero don Salvador y su esposa se quedaron
conversando como lo hacían siempre. Después de hablar de otras cosas, don Salvador volvió al tema de
los nuevos vecinos.

—Americanos, ¿eh?—exclamó—¿Qué piensas tú de los americanos en general?

—Yo no sé, pero me parece que deben ser gente igual a nosotros, excepto que ellos hablan inglés
y nosotros español, y que su manera de vivir puede ser un poco diferente a la nuestra—contestó
ella—¿Por que? ¿Qué crees tú de ellos?

—Francamente no sé qué decir porque nunca los he tratado directamente; sólo hablo de vez en
cuando con ellos cuando llegan a la oficina a preguntar cualquier cosa. Pero te pregunto porque a
don Manuel, el jefe mío, no le gustan. Dice que todos los americanos creen que son superiores a
nosotros; que por ejemplo, a la vuelta de su casa vive una familia desde hace más de seis meses,
y que hasta la fecha ni él ni los otros vecinos del barrio han podido conocer a esa gente. Dice que
muchas veces se ha encontrado con ellos en la calle y ha querido hablarles, pero que ellos nada:
no dicen ni “buenos días” ni “buenas noches” y eso lo hacen porque se creen superiores. Y así
como es esa familia, todos son iguales....eso dice don Manuel, yo no—agregó don Salvador al ver
que su mujer lo miraba un poco irritada.

—¿Cómo puede ese jefe tuyo formarse una opinión general de la gente así en esa forma?
¿Cómo sabe él si la razón por la cual esos americanos que viven cerca de su casa no hablan con
nadie es porque no saben hablar español, o porque son muy tímidos, o por muchas otras razones?

—Tienes toda la razón. Don Manuel hace mal en hablar así de los americanos. Pero tú sabes
que el es mi jefe y yo no puedo decirle nada. A propósito, ¿no sabes si estos señores de enfrente
hablan español?
—No, no sé, pero debemos ir a visitarlos y ver si podemos ayudarles en algo. En todo caso, si no hablan español, tú sabes un poco de inglés.

—Hace mucho que no hablo, necesito practicar. Pero vamos esta noche, si quieres.

—No, Salvador, esta noche no. Mejor mañana; ellos acaban de mudarse y todavía deben tener
todo sin arreglar.

—Muy bien—exclamó don Salvador, levantándose de la mesa—Así tengo tiempo de estudiar un
poco esta tarde. Voy a llevarme el libro de la oficina. ¿Dónde está?

Comentando

Es la una de la tarde y don Salvador, que siempre va a su casa a almorzar, acaba de llegar en su coche. El es
una persona muy puntual y siempre llega exactamente a esa hora, ni un minuto antes ni un minuto después.
Al bajarse del carro, ve a varios hombres que están metiendo mesas, sillas, camas, sofás, etc., a la casa de
enfrente.

--Veo que por fin han podido alquilar esa casa--le dice a Marta, su esposa, que al oír llegar el
coche ha salido a encontrarlo. --¿Sabes quiénes son los nuevos vecinos?

--Creo que es una familia americana --contesta ella. --Dicen que son unos señores Blevins. Parece que
este señor viene a trabajar con la Embajada de los Estados Unidos y que es una persona muy importante.

--¿Cómo sabes tú? ¿Has hablado con ellos?

--No, pero me lo dijeron las señoritas Martínez, ésas que viven a la vuelta.

--Esas viejas siempre lo saben todo.

--Ay, Salvador, no digas 'esas viejas', es muy feo decirles así.

-- ‘Señoras', entonces; son demasiado viejas para poder pensar yo en ellas como 'las señoritas Martínez'.

--Pero Salvador--interrumpió Marta--señoras son las mujeres casadas, ellas son solteras. Por
favor, tú no debes....

--Bueno, bueno, no vamos a discutir por cosas tan insignificantes. En fin, ¿qué más te dijeron las
‘señoritas’ Martínez?--preguntó Salvador con cierto tono de sarcasmo.

--Eso fue todo, sólo que hablé un momento con ellas por teléfono porque estaba muy ocupada
cuando me llamaron. Bueno, vamos a sentarnos--exclamó Marta--hablando de otra cosa,
¿tienes mucha hambre?

--Tengo una hambre horrible, ¿qué hay de comer?

--Lo que más te gusta a ti, chuletas de puerco. Y de postre te tengo un pastel de piña delicioso.

Los Nuevos Vecinos

En las afueras de la ciudad de Las Palmas, capital de la república de Surlandia, hay una colonia nueva
llamada Colonia Campestre. Es ahí donde vive don Salvador Flores con su esposa y tres hijos, un varón y
dos niñas. No es una familia muy grande; ahora las familias grandes no son tan típicas en America Latina
como antes. En la parte norte de la colonia hay un parque, y detrás de ese parque, en la esquina de la Calle
Once y la Avenida Independencia, está situada la casa de los Flores. Es una casa nueva, de dos pisos, color
verde, muy bonita, y sólo tiene el defecto de ser un poco pequeña para una familia como la de ellos. Por
esta razón, don Salvador ha estado pensando alquilar otra un poco más grande, pero hasta la fecha no ha
podido encontrar; las dos o tres casas todavía sin alquilar en esa colonia son, o iguales a la de él o más
pequeñas. Claro, ellos pueden mudarse a otra parte de la ciudad, pero no quieren porque Campestre les
gusta mucho y están muy contentos; toda la gente que vive ahí es gente buena y muy decente, y la colonia es
nueva, muy limpia, y sobre todo, muy tranquila.

Una de esas dos o tres casas nuevas que todavía no han sido alquiladas en esta colonia está situada en la
misma Calle Once y casi enfrente de donde viven los Flores. Es una casa igualita a la de ellos y mucha gente
ha venido a verla. A todos les gusta mucho, pero nadie la quiere por la misma razón: la casa no tiene
muebles.

Pero, por fin, la agencia ha podido alquilarla esta semana a la familia de un señor norteamericano que acaba
de llegar a Surlandia para trabajar en la Embajada de los Estados Unidos. Esta es la familia Blevins, los
nuevos vecinos de los Flores.

EJERCICIOS DE CAMPAÑA
Según el teniente coronel Robert E. Loehe,
del Cuerpo de Infantería de Marina de los
Estados Unidos, los ejercicios de campaña,
con los que se practica la guerra, son juegos
particularmente difíciles de idear y deben
ser planeados cuidadosamente.
Los proyectistas de estos ejercicios
necesitan crear un conflicto entre dos o
más bandos: por ejemplo, cuando requieren
que un bando defienda una colina y el otro
la tome. También tienen que determinar
reglas para controlar y evaluar a los
jugadores. Deben estar seguros de que las
reglas del juego se expliquen rigurosamente
para no frustrar a los jugadores.
Generalmente, una situación produce
otras situaciones. Cuando elementos de
combate contrarios entran en acción, generan
acciones para las unidades que proveen apoyo
de combate. Por eiemplo, una compañía de
fusileros que pide apoyo naval, aéreo, de
artillería, o abastecimientos, está creando
una acción para las unidades que proveen ese apoyo.
El proyectista de ejercicios no sólo
escribe las reglas para controlar a los
jugadores, sino también las instrucciones
para los árbitros que aplicarán las reglas.
Éstas limitan la opción de acción de los
participantes y especifican las
consecuencias de ella. Las acciones
imaginarias sólo se permiten conforme a
las reglas, y las consecuencias son lo que
éstas dicten que sean. Así es como las
reglas dictan lo que el participante debe
hacer para fingir que está disparando su
arma, y establecen si él hizo blanco o no.
Los árbitros controlan a los jugadores
y juzgan sus acciones según las reglas.
Los efectos de las decisiones de los
árbitros se pueden calcular mejor si el
árbitro principal sabe dónde están todas las
unidades y lo que están haciendo. Los
árbitros deberían tener acceso directo al
cuartel general de mando. Mientras más se
centralice el control del ejercicio, mejor
se podrán calcular los efectos de
las acciones imaginarias.
Aunque en un ejercicio de campaña un
jugador actúa como parte de un bando, el
resultado del ejercicio, suplementado por
otras estadísticas relacionadas con su
actuación, le indicará al jugador cómo
se desempeñó en el juego.
Al comandante de una unidad le interesarán
los resultados del ejercicio, así como una
serie de datos relacionados con la
participación de su unidad: con qué
frecuencia se pidió apoyo de fuego, cuántas
veces se les terminó la munición u otros
abastecimientos criticos, o cuánto tiempo le
tomó a su unidad para evaluar bajas. Este
tipo de información suplemental le será
indispensable a un comandante para analizar
las razones por las cuales su unidad ganó
o perdió el juego.
Dichas ideas o principios generales
intentan hacer más útiles los ejercicios
de campaña. No cabe duda que se conducen
mejores ejercicios cuando los comandantes
adoptan ciertas técnicas para idearlos,
controlarlos y evaluarlos.

EL RESURGIMIENTO DE PAÍSES NO ALINEADOS,
MÁS IMPORTANTE QUE LA ALIANZA DE POTENCIAS

El Boicot Petrolero es sólo el
Primer Ejemplo de su Poder

Posiblemente, el cambio más interesante
en el equilibrio mundial en esta década no
va a ser el fin de la primacía de los dos
grupos militares predominantes y el
principio de un alineación pentagonal
distribuido entre los Estados Unidos,
Rusia, la Comunidad Europea, China y
Japón. Lo que estamos observando, y lo que
a la larga tendrá más importancia, es
que las naciones subdesarrolladas no
alineadas están surgiendo como una
efectiva fuerza global.
Esto no es debido a su inmensa
población (la que Houari Boumedienne,
presidente de Argelia, una vez calificó
como “la bomba atómica del Tercer Mundo”);
más bien, será que esta incipiente
agrupación de países posee algunas materias
primas claves, cuya retención
eventual puede debilitar, si no
paralizar, a algunas potencias industriales.
El petróleo es sólo el primero y más
notable ejemplo de lo eficaz que
puede ser esta política en una situación
de emergencia. En febrero de 1971,
Boumedienne advirtió: “El petróleo está
en la tierra argelina, por lo tanto debe
utilizarse en provecho de la economía
nacional de este país, y no para el
beneficio de otros, de naciones más
ricas. Toda la riqueza de esta tierra
pertenece al pueblo de Argelia ... El
Estado argelino, de acuerdo con el Derecho
Internacional, puede nacionalizar cualquiera
concesión extranjera. Efectivamente,
al día siguiente, Boumedienne nacionalizó
el 51 por ciento de la concesión petrolera
francesa. En julio de 1972 predijo una
crisis de energéticos a raíz de la cual
el Cercano Oriente y Africa del Norte llegarían
a ser vitales para el desarrollo mundial.
Existe poco desacuerdo respecto a esto
entre los paises productores de petroleo,
por mucho que se critiquen entre sí y
discutan sobre otros asuntos. El cha de Irán,
aunque políticamente esté situado en el polo
opuesto a Boumedienne, sostuvo en abril de
1973: “La Carta de las Naciones Unidas
establece específicamente que toda riqueza
natural de un país pertenece a ese país”.
Fue él quien le advirtió a los EE. UU.,
en 1961, que no hacían lo suficiente para
proteger debidamente su acceso al petróleo
extranjero.
El petróleo y el gas natural forman
sólo parte del cuadro. Son inevitables
nuevas reducciones en otras áreas.
Por ejemplo, Zaire, Zambia, Chile y Perú
son los mayores proveedores de cobre y,
a pesar de diferencias ideológicas,
han coincidido en restringir las
exportaciones si la actual estructura
favorable de precios amenaza con fracasar.
Este mismo tipo de lógica parece
susceptible de ser aplicada a otras materias
primas indispensables, reteniéndolas fuera
del mercado y al mismo tiempo aumentando los
precios: la ley de la oferta y la demanda
puede constituir un arma efectiva si la
emplean correctamente. Se aproxima el día
en que el Tercer Mundo, por motivos económicos
(y sin comprometer, necesariamente, su
neutralidad), aplique más y más presión
sobre el resto del mundo mediante la
restricción del acceso a materias cada vez más
numerosas. Ya es hora, por lo tanto, de que
las naciones occidentales técnicamente avanzadas
acuerden actuar al unísono a fin de
hacerle firente a las inevitables dificultades
que podrían perturbar todavía más su progreso.
Si no lo hacen así, algunas naciones
occidentales se enfrentarán con la posibilidad
de que en una o dos décadas, por razón de sus
múltiples compromisos sociales consigo
mismas, ellas - y no el Tercer Mundo -
constituyan el segmento subdesarrollado del
planeta.