Spanish Recordings

Eso es todo.

Este programa puede convertir videos de cualquier formato a cualquier formato.

Están divorciados.

Fuimos a buscar ayuda.

Gracias al curso de español que tome en la Universidad, ahora puedo solicitor a trabajos en Latinoamérica.

Gracias por esperar.

La Navidad es una época del año especialmente alegre y divertida.

Llegué hace una hora.

Los jugadores de ajedrez hacen unas jugadas muy estratégicas.

Los sábados no trabajo.

Allí no hay nadie.

Creo que es una buena idea.

Creo que sí.

Cuando éramos pequeñas, mi hermanita y yo compartíamos un cuarto.

Dondequiera que voy, revise mi correo electrónico.

Empiezo a trabajar a las nueve.

Es la llave maestro de la mazmorra.

Es muy pesada.

Es un ciudad muy ruidosa.

Es una decision muy importante, y hagas lo que hagas vamos a estar contigo.

L-O-L-A
R-O-C-I-O
L-I-L-I
A-L-V-A-R-O
Q-U-I-C-O
J-U-L-I-E-T-A

senorita
aficionado
siesta
sangria
Por favor
sombrero
Gracias
Basta
fiesta
paella
Hola
Hasta la vista
bandera
bravo
corrida
chorizo

Yo deseo.
Qué desea usted?
Yo deseo hablar español.
Quién desea hablar español?
El desea hablar español.
Desea usted hablar inglés?
Sí, señor; deseo hablarlo.
Habla usted francés?
Yo hablo francés y también inglés.
Desea usted hablarme en español?
Deseo mucho hablarle, pero no hablo español bien.
Habla usted el inglés perfectamente?
No, señor; lo hablo un poco.
Por qué desea usted aprender español?
Porque deseo vivir en Sur América?
Vive su familia en los Estados Unidos?
No, señor; mi familiar vive en la Argentina.
Dónde vive su hermana?
Mi hermana y mi hermano viven en Colombia.
Es su esposa española?
No, señor; mi esposa es americana.
Es su hijo francés?
Sí, señor; mi hijo es francés.
Quién es colombiano?
Mi primo es colombiano.
Desea él ir a Venezuela?
No; él desea ir a Colombia.
Toma usted el tren para ir a Méjico?
No; para ir a Méjico tomo el crucero o el aeroplano.
Desea su padre hacer el viaje en automóvil?
Sí, señor; el viaje en automóvil es muy interesante.
A qué hora sale el tren?
El tren sale por la mañana.
Por qué desea usted ir a Chile?
Deseo ir para atender a mis negocios.
Cuándo desea salir su madre?
Mi madre desea salir pronto.
Desea usted ir solo?
No, señor; deseo ir con mi familia.

En España la moneda común es la peseta. La peseta vale diez y nueve centavos, dinero americano. Tiene el mismo valor que un franco. El franco es una moneda francesa. Las monedas de oro son de cinco, de diez, de veinte, de cuarenta, de ochenta y de cien pesetas.

Las monedas de plata son de cinco, de dos, de una y de media peseta. Las de bronce son de diez, de cinco, de dos y de un céntimo. El céntimo es la centésima parte de una peseta.

No hay monedas de níquel en España. Los billetes de banco son de mil, quinientos, cien, cincuenta y veinticinco pesetas. El duro es de plata y vale cinco pesetas.

Las monedas americanas son de oro, de plata, de níquel y de cobre. El oro es un metal. El oro es un metal de mucho valor. La plata es también un metal. La plata no es del mismo valor que el oro, pero es de mucho valor. El níquel y el cobre son metales muy útiles.

¿De qué color son estos metales? El níquel es plomizo, la plata es blanca, el cobre es cobrizo y el oro es amarillo.

La moneda americana de cobre es el centavo. La moneda americana de níquel es la pieza de cinco centavos. Las monedas de plata son las piezas de diez centavos, de veinticinco centavos, de cincuenta centavos o el medio dólar, y el dólar. Las piezas de oro son: la moneda de cinco dólares, la de diez dólares y la de veinte dólares.

Hay también billetes de banco. Los billetes de banco son de papel. Los billetes americanos son de uno, de dos, de cinco, de diez, de veinte, de cincuenta, de cien, de quinientos y de mil dólares.

Nuestra familia es grande. Tengo tres hermanos y dos hermanas. Me llamo Carlos. Tengo doce años. Mis tres hermanos se llaman Federico, Antonio y Felipe. Federico tiene quince años, Antonio tiene diez y Felipe tiene seis.

Federico es más grande que Antonio y Felipe. Federico es mayor que yo. Soy menor que Federico. Antonio y Felipe son menores que yo. Nosotros cuatro muchachos somos hijos del señor y de la señora Herrera. Nuestro padre se llama Antonio Herrera y nuestra madre se llama Juana Herrera.

No sólo tengo hermanos, tengo también dos hermanas. Mis hermanas se llaman Ana y María. Ana tiene veinte años y María tiene ocho años.

Los hijos y las hijas de una familia se llaman hermanos. Hermanos significa por consiguiente todos los hijos y todas las hijas de la misma familia. De la misma manera la palabra "padres" significa el padre y la madre.

El padre, la madre, los hijos y las hijas forman una familia. Mi padre y mi madre tienen seis niños o hijos.

El hermano de mi padre es mi tío y el hermano de mi madre es también mi tío. La hermana de mi padre es mi tía. Mi madre tiene también dos hermanas que son también mis tías. Mis tíos y mis tías me traen siempre hermosos regalos. Algunas veces me traen un libro o un juguete, y otras veces me traen alguna cosa de comer, como una torta o una naranja o chocolates.

El padre de mi padre es mi abuelo. La madre de mi padre es mi abuela. Ellos viven todavía. Ellos son mis abuelos paternos. Mis abuelos maternos no viven, han muerto. Mi abuelo paterno es siempre feliz y alegre. Mi abuela paterna está triste porque está enferma. Mi abuelo paterno me cuenta muchos cuentos interesantes.

El hijo de mi tío o de mi tía es mi primo. La hija de mi tío o de mi tía es mi prima. Soy el sobrino de mi tío y de mi tía. Mi hermana Ana es la sobrina de mi tío y de mi tía. Soy el nieto de mis abuelos. Mi hermana María es la nieta de mis abuelos.

La tierra tiene cinco partes o continentes. Ella se divide en cinco partes. Cada parte forma un continente. Las cinco partes son: América, Europa, Asia, África y Oceanía. La América se divide en tres partes, que son: la América del Norte, la América Central y la América del Sur.

Los Estados Unidos están en la América del Norte. La población de los Estados Unidos es de cerca de ciento y diez millones. La capital de los Estados Unidos es Wáshington. En la ciudad de Wáshington hay muchos edificios hermosos. En esa ciudad hay también muchos monumentos conmemorativos.

El presidente de los Estados Unidos vive en esa ciudad. Este país es una república. El presidente es elegido por los ciudadanos de la nación y es elegido por cuatro años.

El maestro:—¿Qué lección tenemos para hoy?

El discípulo:—Tenemos la quinta lección para hoy. Debemos también aprender de memoria los nombres de los meses y de los días.

El maestro:—¿Dónde empezamos hoy, Federico?

Federico:—Empezamos en la página 20, renglón 6. Debemos traducir dos páginas.

El maestro:—¿Han escrito todos Vds. la traducción?

Pablo:—No he escrito la traducción.

El maestro:—¿Por qué no, Pablo?

Pablo:—- Porque estoy malo y tengo todavía dolor de cabeza.

El maestro:—Escriba Vd. la traducción antes de salir de la escuela. Fernando, empiece Vd. a leer. Lea Vd. distinta y lentamente.

Fernando:—El año tiene doce meses. Los meses se llaman: enero, etcétera.

El maestro:—Muy bien. Lean Vds. todos lo que ha leído Fernando. Rodolfo, repita Vd. lo que ha leído la clase.

Rodolfo:—El año tiene doce meses, etc.

El maestro:—León, vaya Vd. a la pizarra y escriba Vd. esta frase.

León se levanta, va a la pizarra, la limpia y escribe la frase en ella y después va a su banco.

Ricardo:—Hay un error. Él tiene una falta de ortografía en la palabra año.

El maestro:—- Correcto. Deletree Vd. la palabra. La clase, ¿cuáles son los días de la semana?

La clase:—Los días de la semana son: domingo, lunes, martes, miércoles, jueves, viernes y sábado.

El maestro:—Muy bien. La lección para mañana es: Traducir las páginas 22 y 23. Aprendan Vds. de memoria la descripción del conde. Ahora debemos terminar, la campanilla ha sonado. Hasta mañana, niños.