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French Audio Request

alir8zana
305 Words / 1 Recordings / 0 Comments
Note to recorder:

thank you in advance
I appreciate your time

Depuis 10 ans, quand j’ai commencé à m’intéresser au développement personnel, j’ai toujours varié les sources de contenu que je consomme.

Plus j’avance, plus je m’aperçois que c’est important de le faire pour ne pas tomber dans le dogmatisme (fait d’être convaincu de quelque chose sans jamais le remettre en question).

Peu de choses sont 100% noires ou 100% blanches. Le monde est fait de nuances, de mélanges et de cas particuliers.

Quand j’ai cherché des méthodes pour améliorer mes soucis d’articulations (inflammations des genoux, doigts et orteils), je me suis beaucoup documenté. J’ai lu des livres qui disaient “les inflammations viennent toujours d’une intolérance au gluten”, d’autres “elles viennent toujours d’une intolérance au lait de vache”, d’autres “elles ont pour origine un manque d’oméga 3”, et des dizaines d’autres théories simplistes.

Ce n’est qu’en étant ouvert, en testant en permanence et en combinant différentes choses que j’ai réussi à résoudre mon souci.

La recette que j’applique fonctionne pour moi mais elle ne fonctionnerait pas forcément sur quelqu’un d’autre. Il n’y a jamais de méthode miracle. Il n’y a jamais de recette toute faite à suivre.

C’est vrai pour la santé mais c’est vrai dans plein d’autres domaines :

- Je m’expose à différents courants philosophiques (antiquité, lumières, période contemporaine…) et différents pédagogues (Luc Ferry, Michel Onfray, Pierre Hadot, André Comte-Sponville...) pour me faire réfléchir.

- De même, je m’inspire de différentes religions (Christianisme, Islam, Bouddhisme, Hindouisme…) pour me développer d’un point de vue spirituel.

La diversité est source de développement et d’enrichissement.

C’est bien sûr vrai aussi pour l’apprentissage des langues. Il est impératif de varier les personnes que tu écoutes. Pour comprendre TOUS les francophones, tu dois avoir l’habitude d’entendre des voix différentes, des types d’expressions différents, des registres de langue différents, des points de vue différents (axés pratique / axés théorie…), etc.

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