Russian Recordings

На каком языке он говорит?
Он говорит на русском языке.
О ком говорит ваш друг?
Он говорит о русском учителе и немецкой учительнице.
О чём рассказывает вам ваш знакомый?
Он рассказывает мне о войне и об армии.
О ком идёт беседа, обо мне или о вас?
И о вас и обо мне.
О каком словаре вы говорите?
Я говорю об английском словаре.
О ком говорит американец?
Он говорит о самом себе.
О себе ли пишет вам ваша сестра?
Да, она пишет о самой себе.
О чём думает эта дама?
Она думает о своём платье и о своей новой шляпе.
Часто ли вы думаете о вашем отце и о вашей матери?
Да, я часто думаю и об отце и о матери.
О ком вы пишете теперь?
В одном письме я пишу о брате, а в другом о сестре.
О вашем, о своём я теперь не говорю.
О чьей сестре вы пишете своему другу?
Я пишу ему и о вашей и о своей.
Кто ожидает вас в музее?
Там оюидает меня дама, о которой я говорю.

-Я прямо сейчас уезжаю!
-Как вы смотрите на это?
-Мы должны закончить это к девяти тридцати!
-Осенью она запишется на курсы русского языка.
-На рояле я играю уже давно.
-Мы переехали на другое место.
-На сколько времени вы собираетесь остаться?
-Мы собираемся остаться на одну неделю.
-Представление начинается без четверти пять.
-Занятия всегда начинаются в девять тридц
-Она хочет на каникулы поехать куда-нибудь, где тепло и солнечно.
-Я хотела пообедать в час.

Где вы живёте?
Я живу в городе.
Живёт ли ваш брат тоже в городе?
Нет, брат живёт в деревне.
Где ваш дядя теперь?
Он работает в поле.
Где ваша сестра?
Она в саду.
Где моя новая лампа?
Она там в углу на столе.
В какой коробке моё перо?
Ваше перо в красной коробке.
В одной руке вы держите книгу, а что вы держите в другой руке?
В другой руке я держу карандаш.
Знаете ли вы, где живёт англичанин?
Он живёт в этом новом здании.
В каком платье идёт в школу ваша дочь?
В белом платье.
Что лежит на вашем столе?
На моём столе лежит газета.
Что висит на стене?
На стене висит большая картина.
Где вы видите моего сына?
Он там в новом доме на нашей улице.
На чём вы едете из школы?
Я еду на трамвае, а брат на лошади.
На одном стуле сидит мой друг, а кто сидит на другом стуле?
На другом стуле сидит мой брат.
На какой книге лежит карандаш, на большой или на маленьской?
Он лежит на большой книге.

"мой коллега"
"cкучать по кому-то"
"скучать по чему-то"
На такси быстрее!

-Вот так, так!
-Я плохо говорю по-русски.
-Как сказать это слово по-русски?
-Ты много ездишь.
-Воспрещается курить!
-Я буду готовить завтрак.
-Я готовлю завтрак.
-Я приготовлю завтрак.
-Обед подали в четверть второго.
-Мне нужно было идти пешком сегодня утром.
-Вы хотите выпить вина?
-Он сейчас в гостинице.
-Потому что он слишком поздно приехал.
-Тут-то она и прячется.
-Сколько времени вы здесь?
-Когда вы туда поедете?
-Я собираюсь там работать тоже.

-Встреча начинается в четверть первого.
-Урок начинается без четверти одиннадцать .
-Они у себя в комнате.
-Он не знает, что вы собираетесь приехать в гости?
-Поезд отходит в десять минут девятого.
-Самолет прибывает в полпервого.
-Паром прибывает в полдвенадцатого.
-Постарайтесь прибыть не позже, чем в десять тридцать.
-Представление(шоу) начинается в полвосьмого.

Когда я был маленьким, я был бойскаутом, и как все бойскауты, мы раз в месяц ходили в поход.Там мы совершали поступки, которые никак нельзя было назвать хорошими или правильными. Мы жгли все что видели, и всё, что могли поджечь, убивали животных, проказничали и хулиганили. Также мы часто играли в игру, которую очень любили и поощряли наши вожатые, потому что в это время мы были заняты только игрой и не уничтожали, как обычно, все подряд. Эта игра называется "Схватить флаг". Игроки в этой игре разбиваются на две команды. Каждая команда защищает свой флаг от другой команды. Поле разделено посередине, и когда бойскаут одной команды переходит на другую сторону, бойскаут другой команды может ‘убить’ его просто дотронувшись до него рукой. Мы всегда одевались в камуфляж, а иногда даже раскрашивали свои лица в чёрный цвет. Такой была наша подготовка к бою.

Один раз, когда мы должны были играть ночью, мы со старшими бойскаутами договорились не играть в этот раз, и не просто спрятали флаги, но и зарыли их в землю, а затем, по-тихоньку ушли через лес в городок, оставив остальных играть в бесконечную игру. По улице мы шли недолго, так как увидели гимназию, и конечно, тихо прокрались во внутрь. Там не было ни души. Мы заказали пиццу, поиграли в баскетбол, посмотрели телевизор и просто немного похулиганили. Было очень весело, но когда к гимназии подъехала какая-то машина, мы решили исчезнуть. Примерно через три часа мы вернулись и всем сказали, что игра нам уже надоела.

За мной сидит мой сын.
За каким делом он идёт к отцу с дядей?
Оч идёт не с дядей, а с тётей, но я не знаю, за каким делом.
За одним столом сидит мой сын, а кто сидит за другим столом?
Там сидит моя дочь.
Где ваш сын и моя дочь?
Мой сын за одной стеной, а ваша дочь за другой.
За кого просит ваш друг тётю?
Он просит её за нашу сестру и за своего брата.
Куда идёт ваша соседка?
Она идёт за это большое здание.
Растёт ли дерево перед музеем?
Нет, перед музеем нет дерева.
Перед кем стоит мальчик?
Он стоит перед дядей.
Перед школой растёт дерево , а есть ли что–нибудь за школой?
За школой большая белая стена.
Видите ли вы что–нибудь над этим деревом?
Нет, я ничего не вижу над ним.
Под какой шляпой лежит карандаш?
Он лежит под белой шляпой.
Где моя газета?
Оно под столом.
Куда вы смотрите?
Я смотрю под стол.
Куда вы идёте?
Я иду под это большое дерево.

Чем вы пишете, пером или карандашом?
Я пишу и пером и карандашом.
Чьим пером вы пишете?
Я пишу своим новым пером.
С кем вы говорите?
Я говорю с моим другом.
С кем говорит ваша сестра?
Она говорит со своей подругой.
С каким человеком гуляет мой брат?
Он гуляет с американским учителем.
С какой дамой разговаривает ваша мать?
Она разговаривает с русской учительницей.
Кто идёт с вашей матерью?
С ней идёт наш сосед.
С кем вы едете в город?
Мы едем туда с этим американцем.
Почему не едет с вами ваша тётя?
Она сама не хочет ехать с нами.
С кем вы хотите говорить?
Я хочу говорить с вашим отцом.
Что вы делаете со словарём?
Я работаю с ним.
За кем вы посылаете вашего сына?
Я посылаю его за нашим соседом.
За кем бежит собака?
Она бежит за каким–то господином.
За кем идёт лошадь?
Она идёт за какой–то другой лошадью.
Знаете ли вы , что за этим большим зданием?
За этим зданием большой сад.
Кто это сидит за вами?

К Кому бежит мальчик?–Он бежит к отцу.
Кому вы пишете письмо?
Я пишу письмо своему другу.
Какой даме вы пишете письмо?
Часто ли вы пишете своему дяде?
Нет, дяде я пишу редко, но отцу я пишу часто.
Сомому себе.
Да, я посылаю и ей.
К кому идёт ваш брат?– Он идёт к докотру.
Куда вы идёте?– Брат идёт к отцу, и я иду тоже к нему.